Eichendorff Schule Hof

Die AG „Gesunde Ernährung“ organisierte mit ihrer Lehrerin Martina Robl ein gesundes Frühstück für die ganze Eichendorff-Grundschule. Unterstützt wurden sie von fleißigen Mamas, einigen Kolleginnen und der Klasse 3b.

Das Gemüse bekamen wir im Rahmen unseres EU-Programms Obst und Gemüse diesmal nicht geschnitten, sonder bereiteten es selbst passend für unser Frühstück zu: waschen, schälen, schneiden und weiterverarbeiten. Alles wurde für unsere lachenden Brote vorbereitet.

An verschiedenen Stationen arbeiteten die Kinder eifrig. Das Zeitfenster war knapp: in 60 Minuten musste ein Frühstück für rund 230 Kinder fertig in der Aula angerichtet werden. Neben den Gemüseschnipplern gab es auch Gruppen, die die vorgeschnittenen Brote mit Frischkäse und Butter beschmierten, Schnittlauch und Kresse auf die Brote streuten, lustige Gesichter auf Brote legten und ein leckeres Müsli vorbereiteten.

Um Punkt neun Uhr kamen alle Kinder der Schule mit ihren Klassenlehrerinnen in die Aula, um sich am Buffet zu bedienen. Bewusst nahmen wir uns heute gemeinsam Zeit zum Frühstücken. Ein bisschen mehr als sonst. Aber es gab auch neue Geschmackserlebnisse: ein Müsli mit weitaus weniger Zucker als sonst und Kräuter, die man vielleicht noch nicht probiert hat. Sowas muss nicht nur geschmeckt und genossen werden, sondern man tauschte sich auch über die neuen Geschmackserfahrungen aus.

Wir freuen uns schon, wenn uns die AG nochmals ein solches Frühstück vorbereitet – gerne auch mit tatkräftiger Unterstützung. Für heute sagen wir aber vor allem nochmals DANKE!

…genauso bunt, wie unsere Weltkarte, die seit heute in unserer Aula hängt.

Bereits im letzten Schuljahr machten sich einige Drittklässler mit Frau von Rücker Gedanken über die Herkunft vieler Kinder, über Beweggründe, warum Menschen ihre Heimat verlassen und über Brauchtümer in einzelnen Ländern. Hierbei erkannten wir gemeinsam den kulturellen Reichtum, den wir an unserer Schule haben dürfen.

Die Idee war, dies auch sichtbar bei uns zu machen:

Dank dreier Mitarbeiter des Bauhofs, kommt diese 3 x 4 Meter große Karte nun gut zur Geltung. Alleine das zum Aufhängen benötigte Gerüst, das auf der Treppe hierfür aufgebaut werden musste, war zunächst eine Attraktion. Schön, wenn man sich bei solchen Aktionen auf helfende Hände aus der ganzen Stadt verlassen kann.

So konnten heute zum ersten Elternsprechtag des Schuljahres bereits viele Eltern die Karte bewundern.

Der Bundesweite Vorlesetag findet seit 2004 in ganz Deutschland statt und ist eine gemeinsame Initiative von DIE ZEIT, Stiftung Lesen und Deutsche Bahn Stiftung. Jedes Jahr am dritten Freitag im November setzt der Aktionstag ein öffentliches Zeichen für die Bedeutung des Vorlesens und begeistert Kinder und Erwachsene für Geschichten. 

In der Eichendorff-Grundschule hatten wir hierzu heute besonderen Besuch: eine siebte Klasse des Johann-Christian-Reinhart-Gymnasiums besuchte unsere Grundschüler und ermöglichte ihnen zwei spannende, unterhaltsame, lustige und kurzweilige Vorlesestunden.

Die Siebtklässler bereiteten sich gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Katrin Richter auf ihren heutigen Einsatz vor: so wurden im Vorfeld Teams gebildet, die passenden Texte ausgesucht und das betonte und flüssige Vorlesen geübt. Zudem erstellten die großen Vorleser zum ausgesuchten Text ein Quiz, ein Kreuzworträtsel oder überlegten weitere Aufträge

Aufgeregt, aber perfekt vorbereitet, kamen die Gymnasiasten vor Beginn der zweiten Stunde an. So lasen sie in der zweiten Stunde in einer unserer zehn Klassen vor, konnten sich in der Pause stärken und hatten im Anschluss gleich einen zweiten Einsatz in einer anderen Klasse bei uns.

Im Anschluss trafen sich alle Schülerinnen, Schüler und Kolleginnen in der Aula und es entstand dieses gemeinsame Bild:

Alle Vorleser bekamen noch eine Urkunde und eine Schokolade. Wie ein Drittklässler sagte: „Das haben sie sich auch echt verdient!“ 

Ein großes DANKESCHÖN geht neben den Vorlesern vor allem an Frau Richter, die ihre Klasse perfekt auf den heutigen Vorlesetag vorbereitet hat.

Man muss die Feste feiern, wie sie fallen!

Und so kam es, dass die Klasse 4a am Freitagmorgen um 8.00 Uhr mit Kindersekt auf ihre Mitschülerin Luise angestoßen hat. Diese hatte am gestrigen Donnerstag den Entscheid auf Schulamtsebene für die Oberfränkischen Mathemeisterschaften gewonnen. Auch die Klassenlehrerin Frau Spotka und die Schulleiterin Frau von Rücker ließen es sich nicht nehmen, der frisch gebackenen Erstplatzierten zu gratulieren.

Im Dezember geht es für Luise dann nach Burgkunstadt in die nächste Runde. Hier treten die besten Rechner und Rechnerinnen aus den oberfränkischen Schulamtsbezirken gegeneinander an.

Liebe Luise, auch für diesen Tag sind unsere Daumen gaaanz fest für dich gedrückt!

„Das Lesen ist ein grenzenloses Abenteuer der Kinder“, erkannte schon Astrid Lindgren.

Und so suchte die Eichendorff-Grundschule bereits zum zweiten Mal vor den Herbstferien die besten Leserinnen und Leser in allen Klassen der 2.-4. Jahrgangsstufen.

Pro Klasse durften heute, am ersten Schultag nach den Ferien, zwei Kinder beim schulinternen Lesewettbewerb antreten, in dem der Jahrgangsstufensieger/die Jahrgangsstufensiegerin ermittelt wurde.

Hierfür bereiteten die sechs Zweit-, die sechs Dritt- und die vier Viertklässler einen vorgegebenen Text vor, der der Jury vorgelesen wurde. Hier bewiesen alle Kinder Frau Spotka, Frau Joost und Frau von Rücker, dass sie in den Ferien fleißig geübt hatten. Betont, flüssig und laut lasen alle Kinder ihre Texte vor und machten der Jury die Entscheidung wirklich nicht leicht.
Im zweiten Durchgang bekamen die Kinder ein Buch, das reihum vorgelesen wurde. Für die Zweitklässler war dies Paul Maars Klassiker „Der Buchstaben-Fresser“. Die Dritt- und Viertklässler lernten die Geschichten von „Mambuso und Charlotte“ kennen.

Wir waren auf alle Kinder stolz, die angetreten sind und haben in jedem einzelnen Satz ihren Ehrgeiz, aber auch ihr Können herausgehört. So fiel es der Jury sehr schwer einen Sieger/eine Siegerin zu ermitteln. Hierzu mussten manche Kinder sogar nochmal in ein kurzes Stechen.

Am Ende standen unsere Jahrgangsstufensieger fest: die beste Leserin der 2. Jahrgangsstufe ist Jian, die der dritten Jahrgangsstufe Linda und unsere Siegerin der vierten Jahrgangsstufe ist Henrike, die gleichzeitig als Schulsiegerin in den Lesewettbewerb auf Schulamtsebene einziehen wird.

Jedes Kind erhielt eine Urkunde und ein kleines Tütchen mit Nervennahrung – schließlich war der Wettbewerb ja auch aufregend. Für die Sieger spendierte der Förderverein einen Büchergutschein – ein herzliches Dankeschön hierfür! Die Kinder konnten es kaum fassen, dass es einen „echten“ Preis gab! Die ein oder andere Freudenträne konnten wir heute entdecken!

Liebe Henrike, dir drücken wir für den Wettbewerb am 27. November natürlich ganz fest die Daumen!

Am Mittwoch, den 16.10.2019 brüteten neun Kinder der beiden vierten Klassen über den 12 Knobelaufgaben der Oberfränkischen Mathemeisterschaften. Das Mädchen und der Junge mit den meisten richtig gelösten Aufgaben dürfen als Schulsieger in die zweite Runde einziehen und im November gegen die Schulsieger der anderen Hofer Schulen kämpfen. Als bester Junge qualifizierte sich Jannis (Klasse 4a) für die nächste Runde. Bei den Mädchen war es spannender. Henrike (Klasse 4b) und Luise (Klasse 4a) hatten gleich viele Aufgaben richtig gelöst und mussten somit im Stechen eine weitere Knobelaufgabe auf Zeit richtig lösen. Luise konnte diese Aufgabe knapp für sich entscheiden und wird somit zusammen mit Jannis am 14.11.2019 mit vielen anderen Mathefreunden um die Wette knobeln. 

Wir drücken euch beiden ganz fest die Daumen! 

…erwartete die 45 neuen Erstklässler am ersten Schultag in unserer Eichendorff-Grundschule. „Hallo! Hallo!“ sangen die Zweitklässler ihnen herzhaft zu, nachdem die gesamte Schulfamilie miteinander das Schullied gesungen hatte. Leider konnte unsere Schulleiterin Frau von Rücker krankheitsbedingt nicht mit dabei sein, daher begrüßte unsere Konrektorin Frau Schädlich alle Kinder und ganz besonders die ABC-Schützen. Diese durften sich gleich mal selbst zu Wort melden, um von ihren Vorstellungen und Erwartungen an die kommende Zeit zu erzählen. „Ich freu‘ mich auf den Pausenhof!“ – eine mehrfach genannte Antwort, die wohl auch vielen Erwachsenen vertraut vorgekommen sein dürfte. „Schreiben lernen“ und „rechnen“ stehen ebenso auf der Liste beliebter Fächer wie Kunst: „Da sagen einem die Erwachsenen, was man malen soll, z.B. das Schlaraffenland!“. Dass „Kunst“ sogar noch viel mehr ist, lässt Frau Schädlich an dieser Stelle schon geheimnisvoll durchschimmern, und dass es leider noch keinen Französischunterricht in der Grundschule gibt, wie sich ein Mädchen gewünscht hätte.

Viele Erstklässler trugen die Hoffnung in sich, dass ein Freund oder eine Freundin mit in der eigenen Klasse sein würde. Dass sie mit Gott auf jeden Fall einen himmlischen Begleiter bei sich hätten, sprach Pfarrer Jonas Moosdorf den ABC-Schützen schon an dieser Stelle zu. Als Zeichen dafür erhielten alle Erstklässler, die es sich wünschten, einen persönlichen Segen.

Nun stellte Frau Schädlich die Erstklasslehrerinnen vor und verlas anschließend die Namen der jeweiligen Klassen. Aufgeregt sammelten sich die Kinder bei ihren Lehrerinnen, die sie freundlich in Empfang nahmen und zum eigenen Klassenzimmer führten, wo sie die erste offizielle Schulstunde erleben durften.

In der Zwischenzeit versorgte der Elternbeirat die wartenden Eltern mit heißem Kaffee und leckerem Kuchen und sie konnten Gedanken austauschen und sich etwas im Schulhaus und dem Gelände umsehen, bevor sie ihre Kinder um 10:00 Uhr wieder in Empfang nehmen konnten.

Wir hoffen, dass alle unsere Erstklässler einen erinnerungsreichen allerersten Schultag erlebt haben und wünschen unseren „Neuen“, dass noch zahlreiche schöne Schultage folgen werden! Schön, dass ihr da seid!

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigten,

wir wünschen Ihnen und Ihren Familien erholsame und sonnige Ferien
– fernab von Schule und allen damit verbundenen Aufgaben.

Sollten Sie noch ein dringendes Anliegen haben, so sind wir wie folgt in den Ferien im Sekretariat erreichbar:

29.07.-02.08. (erste Ferienwoche) von 09.00 bis 11.00 Uhr
02.09.-06.09. (letzte Ferienwoche) von 09.00 bis 11.00 Uhr

Gerne können Sie uns auch eine Email schicken an sekretariat@eichendorff-schule-hof.de.
Allerdings wird diese auch nur zu den Ferienzeiten des Sekretariats gelesen.

Das Schuljahr 2019/2020 beginnt für unsere 2.-4. Klassen am 10. September 2019 um 08.00 Uhr.

Unsere Erstklässler heißen wir zur Einschulungsfeier um 08.30 Uhr bei uns in der Aula herzlich willkommen.

Am Dienstag, Mittwoch und Donnerstag endet der Unterricht für alle Kinder um 11.15 Uhr.

Ab Freitag, den 13.09.2019 findet der Unterricht nach Stundenplan statt.

Materialliste und Stundenplan erhalten alle Kinder über die Klassenlehrerinnen in den ersten Schultagen.

Herzliche Grüße
Ulrike von Rücker & Carolin Schädlich
und das gesamte Team der Eichendorff-Grundschule

Es war schon ein besonderes Erlebnis für die 3a, einmal einer „echten“ Musikerin auf du und du zu begegnen. Die Leidenschaft und Hingabe, mit der Franziska Trommer von ihren Instrumenten spricht, hat uns gefesselt und die Unterrichtszeit wie im Flug vergehen lassen.

Zu Beginn spielte uns die gebürtige Hoferin, die in Weimar „Blockflöte“ und „alte Musik“ studierte, das Stück „Engels Nachtegaeltje“ (englische Nachtigall) von Jakob van Eyck vor, das tasächlich an Vogelgesang erinnert. Mit einigen Flötenköpfen durften wir zu ihrem Spiel das Gezwitscher der Vögel einbringen. Das war wie eine kleine Aufführung!

Franziska erklärte uns, warum eine Blockflöte „Block“flöte heißt, wie diese Instrumente aufgebaut ist und wie aufwändig es sein kann, eine Flöte von Hand anzufertigen. Ihre teuerste Flöte kostete ca. 2000 €.  „Dafür musste ich ganz schön sparen.“ Insgesamt besitzt die Vollblutmusikerin zwölf Block- und zwanzig weitere Flöten (zehn hatte sie extra für uns dabei), von denen wirklich jede ein etwas anders klingt. „Denkst du, dass jede von deinen Flöten auch ein bisschen ein anderes Gefühl hat?“ wollte einer unserer Mitschüler wissen. „Ja, genau so kann man das beschreiben“, antwortete Franziska und erklärte, dass ihr dieser Sachverhalt viele Möglichkeiten eröffne, Stücke passend zu gestalten. Besonders deutlich wurde das, als sie das traditionelle Stücke „Drowsy Maggie“ mit der „Tin Whistle“ vorspielte. Das ist eine hellklingende kleine Flöte aus Irland, die wie dafür geschaffen ist, um schnelle, fröhlich-melancholische Melodien zu erzeugen, die uns spontan tanzen ließen.

Um so toll spielen zu können, wie es „Franzi“ tut, muss man allerdings viel, viel üben. Das fällt ihr aber meistens leicht, denn ihr Beruf sei gleichzeitig auch ihr Hobby (weiterführende Studiengänge sind in Planung). Aktuell sind ihre Wochen vollgepackt mit ca. zwanzig Übungsstunden, wie wir selbst durch legen eines Terminplans herausfinden durften (siehe Foto). Schon mit fünf Jahren begann sie ihre erste Sopranblockflöte zu lernen. Seitdem sind zahlreiche andere Flöten dazu gekommen. Altflöte, Tin Whistle und Querflöte zum Beispiel, aber auch internationale Instrumente wie die „Quena“ aus Südamerika oder die „Bansuri“ aus Nepal. Überhaupt verbindet die junge Musikerin sehr viel mit diesem Land, seit sie nach dem Abitur dort in einem Waisenhaus Flötenunterricht erteilt hat. Auch auf die Frage, mit wem sie gerne einmal ein Konzert geben würde, taucht dieses besondere Land auf: „Am liebsten mit Ani Chöying Drolma. Wahrscheinlich kennt ihr sie nicht. Sie ist eine buddhistische Nonne aus Nepal, die um die Welt reist und die Einnahmen von ihren Konzerten für soziale Projekte verwendet.“

Wir wünschen ihr, dass sich dieser Wunsch eines Tages erfüllt. Bis dahin aber erst einmal viel Erfolg für die weiteren Studienpläne und vielen Dank für den lehrreichen und herzlichen Besuch, bei dem keine unserer vielen Fragen unerklärt blieb und sogar noch ein kleines „Extrakonzert“ am Schluss gegeben wurde.

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